Aprendizaje basado en Proyectos

Aparecen ejemplos de proyectos en donde podemos comprobar que no es sólo teoría.

Conferencia en TED de Noreena Hertz sobre el pensamiento crítico y cómo emplear a los expertos

Articulo publicado por Steve Levy con interesantes ejemplos de aplicación de aprendizaje expedicionario en escuelas norteamericanas.

Información, novedades, proyectos... infinidad de cosas en este scoop sobre Ciencias Sociales.

Aquí podéis encontrar información sobre un proyecto que pone en marcha un proceso electoral y explica como se puede hacer a pequeña escala en nuestro instituto. Creo que voy a tomar nota de este proyecto y plantearme hacerlo en el futuro.

Algunos vídeos relacionados con el ABP

articulo sobre el ABP

link con herramientas tecnológicas para el ABP con juegos , software,tutoriales y rubricas para evaluar los proyectos. !! muy interesante !!

uso de herramientas tecnológicas para el ABP

Interesante para el diseno y manejo de proyectos para nivel secundaria y bachillerato

Aquí van algunos enlaces sobre ABP: http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/educacion-secundaria-obligatoria/734-aprendizaje-basado-en-proyectos-con-aitor-lazpita http://actualidadpedagogica.com/aprendizaje-basado-en-proyectos-en-10-pasos/ http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=-OWX6KZQDoE http://www.youtube.com/watch?v=yMl2qlc6Fjc http://conecta13.com/2013/03/bie/

Una buena guía para aprender a plantear problemas.

Las estrategias para desarrollar aprendizajes basados en la formulación de una problemática y organizados en base a un proyecto (de ahora en adelante PBL = problem based and project organised learning) tratan de cambiar las estructuras de los estudios, puesto que los sistemas PBL son fundamentalmente distintos de la enseñanza tradicional universitaria. Sin embargo, los sistemas PBL también se distinguen entre sí. En este artículo se discute la definición del sistema PBL como sistema de aprendizaje y como modelo de enseñanza. El artículo también trata las estrategias de cambio a las que las instituciones pueden recurrir si quieren establecer el sistema PBL en la enseñanza.