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Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas tic para su elaboración

Decía Malaguzzi que el ambiente debe ser como una especie de acuario en el que se reflejen las ideas, el estilo, las actitudes y la cultura de las personas que en él viven. Hace dos años iniciamos la metodología basada en proyectos , un poco temerosas pero también muy animadas porque esperábamos mucho del cambio emprendido.

Posibilidad de aplicación en otros ejemplos

Grupo para poner en común y etiquetar recursos, proyectos y propuestas relacionadas con el Aprendizaje basado en Proyectos

Página interesante para el profesorado de Educación Infantil. En ella podemos colgar nuestros proyectos y aclarar dudas y demás.

Muy interesante como base de datos...

Interesante página donde aparecen numerosos ejemplos de proyectos relacionados con el AbP aplicados a la enseñanza de las Ciencias: Física, Química, Biología, Ciencias de la Tierra, Astronomía, etc. Los proyectos vienen desarrollados y permiten ser una guía muy útil para los no muy versados en esta nueva forma de enseñar.

Página que nos permite conocer bastantes AbP para aplicar en clase de Ciencias adaptándolos a la realidad de nuestras aulas y nuestros alumnos/as.

Recursos educativos para llevar a cabo el Proyecto "Piratas"

Excelente recurso para elaborar con los alumn@s nuestros propios mapas conceptuales de los proyectos trabajados

Breve presentación para conocer las fases del trabajo por proyectos.

Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video.

Estupenda herramienta para generar recursos de aprendizaje en la web.

Propuestas de aprendizaje basado en proyectos para el área de matemáticas, utilizando herramientas como Google earth y Sketchup.

Ideal herramienta para que trabajen en grupo cooperativos los alumnos

- La importancia de aprender, como crear y compartir

Innovative Technologies for an Engaging Classroom (iTEC) es un proyecto educativo paneuropeo de cuatro años de duración. European Schoolnet reúne a ministerios de educación de distintos países de Europa, junto con proveedores de tecnología y centros de investigación, para producir una transformación en el aprendizaje y la enseñanza en las aulas, a través de la aplicación estratégica de la tecnología.