Viajamos en un buque, quizá un transatlántico, aunque no sea precisamente en el Titánic. Solo faltaría que, además de exiliarnos, nos hundiéramos. También se viaja en balsa, anota alguien a tiempo apenas de hablar, todavía hoy. Supongamos que hay buenas comunicaciones con una y otra orilla del océano.
Es una página con mucho material, blog, recursos,...pero lo que nos interesa en este momento es que he descubierto una base de datos abierta y colectiva sobre diferentes proyectos en todos los niveles educativos, es genial para revisarla entera y coger ideas!
Artículo en que se recogen 90 proyectos de todo tipo. Proyectos desde Educación Infantil hasta Educación Superior, proyectos discretos y proyectos ambiciosos, proyectos del ámbito científico-tecnológico y proyectos propios de las ciencias sociales y las humanidades; tenemos, en definitiva una diversidad de proyectos que nos permite, a quien le interese, poder curiosear o investigar acerca de cómo se realizaron y qué resultados dieron.
¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
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