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Artículo sobre cómo la enseñanza basada en proyectos puede cerrar las brechas que se pueden generar en la enseñanza de las ciencias por las distancias que se generan entre lo que se enseña y sus aplicaciones reales por parte de los alumnos.

An encouraging new report describes preliminary, first-year outcomes from a study of 3,000 middle school students that shows kids can, in fact, learn more in

Pagina que propone ejemplos concretos por materias y niveles de utilización de las TIC.

Ejemplo en el área de ciencias naturales de trabao por proyectos

Otra evaluación es posible

Otra evaluación es posible

Ejemplos de evaluación para ABP, con cuestionarios. Ejemplo: https://sites.google.com/a/iesvirgendelcastillo.es/pruebas-posi-xxi/4o-de-eso/ciencias-sociales y más.

4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.

Los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo de Lebrija (Sevilla) estudiaron el año pasado la asignatura de Ciencias sociales mediante una nueva metodología, el aprendizaje basado en proyectos. Su profesor Manuel Jesús Fernández Naranjo, también director del centro, decidió dejar atrás la enseñanza tradicional para ajustarse a las necesidades de sus alumnos y apostar por un aprendizaje activo. El resultado es 4dhistoria, una página que recoge los seis proyectos realizados por los estudiantes a lo largo del curso y que pone de manifiesto el poder de esta metodología para involucrar a los alumnos en su propio aprendizaje. - See more at: http://www.aulaplaneta.com/2014/12/03/educacion-y-tic/4dhistoria-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-revoluciona-la-clase-de-historia/#sthash.dc5nqivo.dpuf

El aprendizaje en proyectos en la clase de historia

Blog para el desarrollo de las competencias básicas en el área cultural y lingüística

Blog colaborativo orientado al desarrollo de las competencias: social, artística, cultural y lingüística.

Ejemplo de proyecto de investigación para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria.

Interesante ejemplo de proyecto para jóvenes

Interesante ejemplo de proyecto para jóvenes

Universidad Veracruzana. Los nuevos espacios de colaboración académica de la experiencia educativa Estadística Descriptiva para las carreras de Ciencias de la Salud constituyen una propuesta de enseñanza-aprendizaje en un área especial de la matemática aplicada basada en...

Aprendizaje entre iguales: colaboración, aprendizaje cooperativo y tutoría entre iguales es un Grupo de trabajo del Instituto de Ciencias de la Educación(ICE)de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) que reúne profesionales de procedencia diversa comprometidos en el estudio, la práctica y la divulgación del aprendizaje entre iguales. Además, parte de sus miembros están organizados como Grupo de Investigación reconocido por la UAB y adheridos al Seminario Interuniversitario de Investigación en Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje (SINTE).

Muy interesante. Muchas gracias

Divertidos experimentos infantiles sobre volcanes, que puedes trabajar con el Proyecto de "Ciencia"

Sitio con páginas flash interactivas, en donde se muestra de que forma la exploración espacial ha contribuido al desarrollo de los avances tecnológicos que disfrutamos en nuestra vida cotidiana.

Página muy interesante para trabajar los temas de secundaria a partir del aprendizaje por descubrimiento

Es una página con mucho material, blog, recursos,...pero lo que nos interesa en este momento es que he descubierto una base de datos abierta y colectiva sobre diferentes proyectos en todos los niveles educativos, es genial para revisarla entera y coger ideas!

Artículo de Fernando Trujillo sobre la retroalimentación de las TIC y los ABP.

Artículo en que se recogen 90 proyectos de todo tipo. Proyectos desde Educación Infantil hasta Educación Superior, proyectos discretos y proyectos ambiciosos, proyectos del ámbito científico-tecnológico y proyectos propios de las ciencias sociales y las humanidades; tenemos, en definitiva una diversidad de proyectos que nos permite, a quien le interese, poder curiosear o investigar acerca de cómo se realizaron y qué resultados dieron.