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. El concepto dialógico se sitúa, por lo tanto, como eje entre la instrucción y la construcción, adheriéndose de este modo a los tres hallazgos científicos que estipulan que la difusión del conocimiento es altamente eficiente; que el aprendizaje es un proceso activo y constructivo; y que el aprendizaje auto-administrado brinda un aprovechamiento flexible y de larga duración de lo aprendido.
APRENDIZAJE COOPERATIVO - 13 Aaprendizaje cooperativo Kagan.pdf - 4 views
Task Based Lesson Plans for English Teaching - 0 views
Jolulozo, jugando y estudiando gozo: #ABPmooc_intef: Prototipo y reflexiones sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos - 0 views
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