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Home/ Équipe TIC en pédagogie CSMB/ Group items tagged mobilisation

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L'utilisation de la recherche et son incidence dans les écoles secondaires : ... - 0 views

www.cea-ace.ca/...tilization-de-la-recherche.pdf rire_recherche source_recherche ctreq_rire_transfert rapport Québec_Canada gestionnaire chercheur transfert_connaissance
shared by Marijo Emond on 10 Jan 13 - No Cached
  • Marijo Emond on 10 Jan 13
     
    « Cette recherche concertée a pour objet d'approfondir les connaissances au sujet des façons dont s'effectue la prise de connaissance et l'utilisation de la recherche dans l'élaboration des politiques et des pratiques des écoles secondaires canadien
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SCRATCH : De l'initiation à la programmation aux Serious Games - Ludovia Maga... - 0 views

www.ludovia.com/...rogrammation-aux-serious-games scratch programmation jeux gamification ludification
shared by Marijo Emond on 09 Jul 13 - No Cached
  • Programmer avec Scratch est beaucoup plus facile qu’avec les langages de programmation traditionnels
  • Ce projet a permis de mobiliser des compétences de mathématique, de logique, d’analyse…
  • Marijo Emond on 09 Jul 13
     
    petit article sur Scratch et plusieurs liens au bas de la page vers d'autres articles sur le sujet des jeux
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Approches pour accompagner le changement · Communagir - 0 views

www.communagir.org/...pour-accompagner-le-changement intelligence collective interactions sociales créativité mobilisation changement adhésion
shared by Nathalie Frigon on 10 Apr 14 - No Cached
  • Nathalie Frigon on 10 Apr 14
     
    un comparatif des approches du changenments, dont la démarche appréciative, le forum ouvert, le World Café, etc.Quand utiliser une approche plutôt qu'une autre et pourquoi?
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Découvrez École et Stratégies - CTREQ - 0 views

www.ctreq.qc.ca/decouvrez-ecole-strategies stratégies pratiques pédagogiques accompagnement transfert connaissances réussite élèves
shared by Marijo Emond on 25 Oct 13 - No Cached
  • Le site Web d’École et Stratégies propose aux écoles primaires et secondaires une démarche de révision des pratiques et un modèle concret d’accompagnement.
  • La démarche proposée vise la mobilisation des acteurs et le transfert de connaissances afin d’améliorer la réussite des élèves.
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