Skip to main content

Home/ Groups/ 22205 Les TIC en l'educació
Cati Ordinas

10 excelentes formas de usar Dropbox - 0 views

  •  
    Sin duda Dropbox marcó un antes y un después en cuanto al almacenamiento de archivos, tanto que decenas de servicios se han creado para sacarle el máximo provecho a sus funcionalidades en la nube.
  •  
    sa llàstima és que just ens dónen 2 GB gratuits... i això no basta per res. n'hi ha cap de gratuit?
  •  
    he vist que el hotmail té una eina semblant que es diu SkyDrive i que donen fins a 25GB
Cati Ordinas

Rebelarse contra la relevancia: cómo encontrar lo que buscamos y no lo que Go... - 0 views

  •  
    Las políticas comerciales de Google están incidiendo negativamente en la pertinencia de los resultados de las búsquedas. Esto se debe a que el concepto de relevancia ha cambiado en aras de la personalización de los resultados, algo que perjudica directamente a la búsqueda objetiva, la que se realiza desde los centros de información.
Juana Maria Zuzama Covas

La Pedagogía Hoy - 0 views

  • El gobierno nacional ha ofrecido gratuidad en la educación de niños, niñas y adolescentes, para dar cumplimiento a la Constitución Política  y de esta manera asegurar la retención escolar de los  estudiantes en los establecimientos educativos medida que favorece en parte a las familias de estratos bajos; asegura cobertura.
    • Juana Maria Zuzama Covas
       
      El Govern vol garantir el benestar de totes les famílies.
  • no basta con la presencia del estudiante
    • Juana Maria Zuzama Covas
       
      Per això són necessaries moltes atencions per part dels docents i una inversió important per part del govern, ja que no només basta amb que l'alumne tengui accés a la institucio.
    • Juana Maria Zuzama Covas
       
      Interés del Govern pel benestar dels estudiants de les poblacions rurals.
Juana Maria Zuzama Covas

Historia de la educación y de la pedagogía - Monografias.com - 0 views

  •  
    Captura d'un text sobre història de l'educació.
Jessica Lopez

Primera nota con el - 3 views

Primera nota con el programa Diigo

started by Jessica Lopez on 14 Mar 12 no follow-up yet
Jessica Lopez

Tecnologías de la información y la comunicación - Wikipedia, la enciclopedia ... - 0 views

  •  
    Pàgina que pot servir com a base per entendre un poc més la història de les tic
Cecilia Bordes

EDUCACIÓN INCLUSIVA - 0 views

    • Cecilia Bordes
       
      ¡Debemos seguir en el camino de la educación si queremos seguir progresando en la educación!
  • todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan untos independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan una discapacidad
  • la diversidad como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza aprendizaje
  • ...2 more annotations...
  • la diversidad como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza aprendizaje
  • una escuela que no pone requisitos de entrada ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo
  •  
    La educación inclusiva ha traido muchos beneficios a las escuelas y a los alumnos. ¡¡Ahora todos tienen las mismas oportunidades!!
  •  
    por supuestisimo!! arriba la educación inclusiva!! :D
  •  
    La educación inclusiva ha traido muchos beneficios a las escuelas y a los alumnos. ¡¡Ahora todos tienen las mismas oportunidades!!
Rebeca Gracia García

Para los mas pequeños :) - 1 views

  •  
    el aprendizaje del uso de las tic para educación infantil.
Raquel León

tic2 - 0 views

  •  
    tic
Raquel León

internet - 0 views

  •  
    informacion de internet
Raquel León

consecuencias marcadores socailes - 0 views

  • Los síntomas y efectos pueden ser muy variados, dependiendo del tipo de sustancia química y de la cantidad inhalada o aspirada. Frecuentemente hay olor o aliento a sustancias químicas, irritación de nariz, labios, boca o piel, manchas de sustancias químicas o pintura en la nariz, boca, manos y/o en la ropa. Los ojos suelen estar enrojecidos, algunas veces con movimientos oculares laterales rápidos involuntarios (nistagmus). Los efectos inmediatos son: mareos, somnolencia, pérdida del equilibrio, falta de coordinación, embriaguez, temblores, alteración de la memoria, falta de concentración, lentitud de movimientos, lenguaje lento e incoherente. Puede seguir un estado de excitación, tensión muscular, aprensión, agitación, irritabilidad, cambios en la presión arterial y ritmo cardiaco. Se presentan cambios de conducta y personalidad, pudiendo presentarse casos de furia histérica y violencia verbal y/o física.
    • Raquel León
       
      cuidado con los productos quimicos ! SON PELIGROSOS!
  • A pesar de que otras sustancias pueden ser inhaladas, el término "inhalantes" se utiliza para describir una variedad de sustancias cuya característica común es que rara vez, o nunca, son usadas por otra ruta que no sea por la de inhalación. Esta definición abarca una amplia gama de químicos encontrados en cientos de productos diferentes que pueden tener diversos efectos farmacológicos. Como resultado, es difícil lograr una clasificación precisa de los inhalantes. Un sistema de clasificación nombra cuatro categorías generales de inhalantes–disolventes volátiles, aerosoles, gases y nitritos– basándose en la forma en que éstos a menudo se encuentran en los productos domésticos, industriales y médicos. Las personas que consumen este tipo de drogas corren especialmente el riesgo de morir debido a ciertos riesgos que presenta el consumo de estas sustancias. Hay tres formas "básicas" de consumirlas (esnifándolas, calentándolas, o poniendo directamente el producto en un recipiente).
    • Raquel León
       
      Leer Atentamente
  • Estas sustancias se consumen en determinadas zonas rurales, como así también en ambientes marginales o de bajos recursos, donde son de las pocas drogas a las que tiene acceso fácil. Ello agrava el problema de una sustancia legal que es utilizada de forma incorrecta. La adicción a estas sustancias es el paso previo a otras drogas, llevando situaciones irreversibles. Esto suele ser desconocido tanto por la familia como por el entorno social, dado que estas sustancias pasan desapercibidas y no son relacionadas con adicciones. Hay tres grandes grupos de consumidores: 1) niños y adolescentes de poblaciones marginadas que consumen en grupo; 2) adultos que acceden al químico por su profesión o por asociación con grupos de personas con hábitos similares; 3) adultos marginales que inhalan las sustancias al igual que los niños, pero en solitario. El aspecto familiar es determinante para entender el fenómeno, habiéndose constatado cómo los inhaladores también presentan problemas con el alcohol, siendo de una clase social media baja y baja, y con problemas de abandono familiar.
    • Raquel León
       
      son substancias muy peligrosas
  •  
    ademas de ventajas , los marcadores sociales tambien tiene consecuencias
Raquel León

normas_de_las_Tic_en_la_clase - 0 views

shared by Raquel León on 13 Mar 12 - No Cached
Raquel León

logo_wifi - 0 views

shared by Raquel León on 13 Mar 12 - No Cached
Raquel León

email - 0 views

shared by Raquel León on 13 Mar 12 - No Cached
Raquel León

Input Note Title - 0 views

Desde que diera comienzo la crisis económica los ataques contra los jóvenes y los trabajadores no han dejado de sucederse año tras año. Así, y entre otros muchos recortes, en poco tiempo hemos podi...

educación pública

started by Raquel León on 13 Mar 12 no follow-up yet
‹ Previous 21 - 40 of 231 Next › Last »
Showing 20 items per page