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En el siguiente video tenemos una conversación entre los números pi y e, una conversación un tanto "irracional y trascendente". El video está en inglés y la traducción al castellano la podemos encontar en divulgamat, en la sección Cultura y Matemáticas, en donde ví el video y lo publiqué en mi blog, del cual es el enlace que comparto con tod@s vosotr@s. Espero que os guste.

CELEBREMOS EL DÍA MUNDIAL DEL NÚMERO PI El día mundial del número PI se celebra todos los 14 de Marzo, ya que en el mundo anglosajón se escribe: 3/14. Ha sido este verano '09 cuando he descubierto tal acontecimiento, que además resulta ser a nivel mundial. Esta WIKI ha sido creada para ir guardando toda la información, trabajos, enlaces, noticias, vídeos, .... relacionados con el acontecimiento. ---------- Magnífica Wiki sobre este número creada por la compañera Eva M. Perdiguero.

Era un sábado de primavera, de esos en los que entran los primeros rayos de sol por la ventana y te descubren con las piernas atrapadas en las sábanas enmarañadas y la manta parece un san bernardo tumbado en el suelo de la habitación. Ya no apetece la manta, está aflojando el frío y lo que apetece es salir a jugar con tu perro. Es una sensación muy agradable la que se tiene en este tiempo como para quedarse en casa, ya sabéis a qué me refiero, sales a la calle y hace fresco al principio, pero basta estar un segundo bajo el sol para no querer ir a ningún otro lugar del mundo, te gustaría estar allí toda la mañana. Y eso es lo que quería hacer hoy Euler, no sabía por qué pero esa mañana se había despertado eufórico, activo. Ni paró a desayunar, simplemente cogió una napolitana de crema que había en la cocina y salió con el perro a correr. Le encantaba correr por el campo que había junto a su casa. Képler no parece precisamente un san bernardo como la manta de su cuarto, es más bien un perro mediano, bueno en realidad tirando a pequeño. Rara vez ladraba pero era muy nervioso, no paraba quieto ni un momento, sobre todo cuando venían visitas a casa, le encantaban las visitas, fuera quien fuera sólo quería jugar. A Euler le encantaba verlo así porque mucha gente se asustaba al observarlo correr hacia ellos pensando que lo que Képler quiere en ese momento es todo menos jugar, pero nada más lejos de la realidad y Euler lo sabía. Cuando ya se había terminado su napolitana, con la ayuda de Képler por supuesto, Euler miró al fondo de la calle y vio algo que lo desilusionó, ya le había fastidiado el día. Era el coche de su profesor particular de matemáticas y ahora lo recordó, tenía ejercicios de números racionales, algo nuevo para él y a lo que no acababa de encontrarle ningún sentido. Képler empezó a ladrarle al coche, era casi a lo único que le ladraba, al coche del profesor de matemáticas y parecía que en realidad n