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Caroline Jouneau-Sion

Aerial virtual tour of London by panoramic photographer Tom Mills and London virtual compan... - 0 views

  • Caroline Jouneau-Sion
     
    Vues aériennes de Londres, ébouriffantes !
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Ressources pour faire la classe au collège - EduSCOL - 0 views

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    A imprimer et à relier aux programmes.
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Site portail des d�marches Agenda21 en France - 0 views

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    Initi� par le Comit� 21, le site portail france.org assure la visibilit� des d�marches Agenda 21 en France mais �galement dans les pays de l'euro-m�diterran�e. Il contribue � l'�change des initiatives remarquables en mati�re de d�veloppement durable, bonnes pratiques, jumelages d'Agenda 21, programmes de coop�ration d�centralis�e et s'adresse tant au collectivit�s fran�aises : villes, agglos, pays, d�partements, r�gions, qu'au grand public.
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Histoire-Géographie et Education Civique au collège: L'agenda 21 et le protocole ... - 0 views

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    Synthèse et exemples locaux pour bien comprendre
Caroline Jouneau-Sion

Index Mundi - chiffres et cartes - 2 views

  • Caroline Jouneau-Sion
     
    chiffres actualisé et cartographie statistique
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Où investir en Europe ? - 0 views

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    Caroline Jouneau-Sion crée des jeux géographiques avec google Earth autour de situations d'aménagement : ici, où installer une usine automobile ?
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Collège des Flandres HAZEBROUCK - 0 views

  • spoutnik ogik
     
    Collection de cartes pour le collège. Le statut des cartes (droits/auteurs) n'est pas clair.
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Conseil de l'Europe en bref - 0 views

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    Le Conseil de l'Europe regroupe 47 Etats membres, soit la quasi-totalité des pays du continent européen. Son objectif est de créer un espace démocratique et juridique commun, organisé autour de la Convention Européenne des Droits de l'Homme et des textes de référence sur la protection de l'individu
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Deux sondages pour commencer l'année - 0 views

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    pour mes classes de 6e, deux sondages sur la culture historique et géographique et sur le travail et la mémorisation
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Habiter l'île de la Réunion - Histoire Géographie Créteil - 0 views

  • spoutnik ogik
     
    Séquence de trois heures de géographie "plus une" rattachée à l'éducation civique, hors évaluation. Leçon de géographie visant à faire découvrir aux élèves la façon dont l'île est habitée, compte tenu des nombreuses contraintes imposées par le milieu. Les élèves découvrent comment certaines de ces contraintes peuvent être transformées en atouts. On s'attache aussi à mettre l'accent sur la fragilité de ce milieu insulaire et sur la nécessité de l'aménager, mais aussi de le protéger.
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